أولياء أمور متدينون يطعنون في سياسة الضمائر لدى منطقة مدارس ماريلاند أمام محكمة اتحادية

رفع والدان في ماريلاند دعوى قضائية اتحادية ضد منطقة مدارس مقاطعة آن أروندل العامة بعد أن احترم الموظفون طلب طفلهما بأن يُنادى باسمٍ مذكر وبضمائر مذكرة في المدرسة دون إبلاغهما أولًا.

وتطلب الشكوى، المقدمة يوم الأربعاء 8 يوليو، من المحكمة أن تأمر المربين بالتوقف عن استخدام الاسم الذي اختاره الطالب والضمائر المرتبطة به، وأن يشيروا بدلًا من ذلك إلى الطفل باسمه عند الولادة وبالضمائر المرتبطة بجنسه المحدد عند الولادة.

يمثل الوالدين، المعرّفين في أوراق المحكمة باسم جون وجين دو، منظمة America First Legal، وهي المجموعة القانونية المحافظة التي أسسها في 2021 مستشار ترامب ستيفن ميلر. وقد رفعت المنظمة مرارًا قضايا تستهدف الحمايات الخاصة بـ LGBTQ+ في أنحاء الولايات المتحدة.

وبحسب التقرير، علم الوالدان في 10 ديسمبر أن موظفي المدرسة كانوا يستخدمون الاسم الذي اختاره طفلهما بعد أن أرسل معلم إليهما عن طريق الخطأ رسالة بريد إلكتروني تضمنت الاسم المذكر للطالب قبل أن يحاول استرجاع الرسالة.

وبعد إثارة المسألة مع مسؤولي المدرسة، قيل إن الوالدين طلبا من الموظفين العودة إلى الاسم القانوني للطفل. ورفض الإداريون ذلك، مستندين إلى سياسة المنطقة، بحسب ما ذكرت The Baltimore Banner.

تقول مدارس مقاطعة آن أروندل العامة إن للطلاب “الحق في أن يُخاطبوا باسم وضمير يتوافقان مع هويتهم الجندرية”.

ويقول الوالدان إن هذه السياسة تنتهك حقوقهما الدستورية وتتعارض مع معتقداتهما الدينية. وفي مذكرات المحكمة، يجادلان بأن إيمانهما يعلّمان أن “الله يخلق كل شخص ذكرًا أو أنثى” وأن الجنس البيولوجي لا يمكن تغييره.

كما يسعيان أيضًا إلى حكمٍ يفيد بأن سياسات المنطقة الأوسع التي تحمي الطلاب المتحولين جندريًا والمتنوعين جندريًا غير قانونية.

https://en-gb.facebook.com/pinknews/

تأتي القضية فيما تستمر النزاعات المتعلقة بأسماء الطلاب والضمائر في الانتشار عبر الولايات المتحدة. وتلزم بعض الولايات الآن المدارس بإبلاغ الوالدين عندما يطلب طالب أن يُنادى بأسماء أو ضمائر مختلفة، بينما تتيح أخرى للمربين احترام هويات الطلاب الجندرية دون إخطار العائلات تلقائيًا. ويقول مؤيدو سياسات عدم الإفصاح إن بعض الشباب قد يواجهون الرفض أو الإساءة أو التشرد إذا كُشف عنهم قبل أن يكونوا مستعدين لذلك.

وبحسب Movement Advancement Project، فإن 15 ولاية أمريكية تلزم حاليًا المدارس بكشف الطلاب المتحولين جندريًا وغير الثنائيين لوالديهم.

ورفض متحدث باسم المنطقة التعليق على الدعوى، لكنه قال إن المسؤولين كانوا على علم بالشكوى، بحسب The Baltimore Banner.

لماذا تهم هذه القضية

تضع الدعوى مرة أخرى أمام محكمة اتحادية نزاعًا مألوفًا حول خصوصية الطلاب وحقوق الوالدين والتزامات المدارس. كما تؤكد كيف يمكن للسياسات التي تؤثر في الطلاب المتحولين جندريًا والمتنوعين جندريًا أن تحدد ما إذا كان بإمكان الشباب أن يُخاطَبوا في المدرسة بطرق تعكس هوياتهم.

بالنسبة لطلاب LGBTQ+، ولا سيما المتحولين أو المتنوعين جندريًا، قد تكون للنتيجة تبعات عملية على الخصوصية والسلامة في المدرسة. فالسياسات التي تفرض إبلاغ الوالدين يمكن أن تزيد من خطر النزاع في المنزل، في حين أن القواعد التي تسمح للمدارس بتأكيد هوية الطالب دون إشعار فوري تُقدَّم غالبًا من قبل المدافعين عنها بوصفها حماية للشباب المعرضين للخطر.