Кратко
- Несколько авторов детских книг говорят, что школьные визиты были отменены или сорваны после жалоб родителей на ЛГБТК+ тематику.
- Кристина Рахим, Джен Карни и Сара Хаггер-Холт рассказали об отменённых мероприятиях, отозванных учениках и ограничениях на обсуждение.
- Society of Authors заявляет, что отслеживает эти случаи, а Англия готовит обновлённые рекомендации по RSHE к сентябрю.
Несколько авторов детских книг с темами ЛГБТК+ говорят, что школьные визиты были отменены или сорваны после жалоб со стороны родителей.
Писатели заявили, что на их выступления повлияли возражения против книг, в которых есть однополые семьи, квир-персонажи или другие темы ЛГБТК+, даже если сами истории в основном посвящены дружбе, приключениям и семье.
В интервью The Bookseller 16 июля авторы рассказали, что школы в последний момент отменяли мероприятия, разрешали ученикам не приходить на встречи или просили их не упоминать темы ЛГБТК+ во время визитов.
Автор Кристина Рахим сказала, что два запланированных визита в начальные школы были отменены после того, как родители заявили, что в её книгах содержится половое просвещение, поскольку некоторые её персонажи были зачаты с использованием донорского материала.
«Мои книги не преподают половое просвещение, — сказала она. — В них просто есть персонажи, которые были зачаты с использованием донорского материала».
Джен Карни сказала, что приехала в начальную школу, где около 30 из 100 детей были выведены с её мероприятия после того, как родители организовались против её визита, потому что она принадлежит к сообществу ЛГБТК+.
Карни сказала, что возражения, по-видимому, были связаны с тем, что у главного героя её книги две мамы.
«Я подумала, что это очень жаль, что дети лишатся весёлого, интерактивного визита автора из-за гомофобных взглядов их родителей», — сказала она.
Автор, номинированная на премию Carnegie, Сара Хаггер-Холт описала отдельные случаи, когда детей выводили из библиотечных мастер-классов на середине занятия после того, как учителя говорили, что их родители не дали согласия. Она сказала, что её также просили не упоминать темы ЛГБТК+ в оставшейся части мероприятия.
Хаггер-Холт сказала, что ей также предъявляли обвинения в продвижении «гендерной идеологии».
https://en-gb.facebook.com/pinknews/
«Я всегда старалась возвращать эти разговоры к своим персонажам и к способности художественной литературы вызывать эмпатию между людьми с разными взглядами и опытом», — сказала она.
Society of Authors заявило, что начало отслеживать отмены, связанные с темами ЛГБТК+. Заместитель генерального директора Сара Бёртон сказала, что её беспокоит то, что она назвала «цензурой авторов и их книг таким образом».
Представитель Министерства образования сообщил The Bookseller, что дискриминации не место ни в школах, ни в обществе.
«Это правительство ясно дало понять, что дискриминации нет места ни в наших школах, ни в обществе, и никто никогда не должен чувствовать себя нежеланным в образовательной среде из-за того, кто он есть», — сказал представитель.
Представитель также сказал, что школы обязаны продвигать базовые британские ценности, включая взаимное уважение и терпимость, и что обязательный RSHE обучает равенству и уважению, а также защищённым характеристикам, включая сексуальную ориентацию.
Авторы сказали, что большинство школ, учителей и библиотекарей по-прежнему принимают и поддерживают их. Они добавили, что одни из самых радостных моментов случаются тогда, когда дети видят в книгах семьи и опыт, похожие на их собственные.
Этот вопрос возникает на фоне того, что Англия готовится ввести обновлённые рекомендации по отношениям, половому и медицинскому образованию в сентябре этого года. В новых рекомендациях предусмотрено обучение вопросам сексуальной ориентации и гендерного пересмотра в средних школах.
Согласно действующим рекомендациям, начальные школы обязаны обучать учеников разным типам семей. Родители имеют право быть проконсультированными перед уроками полового воспитания и религиозного образования, а также могут забирать своих детей из школы из-за содержания уроков.






Комментарии (0)
Присоединиться к обсуждению