英国の学校向けガイダンス、トランスの児童生徒に関するトイレ、更衣室、社会的移行の規則を厳格化

英国教育省は、Keeping Children Safe in Education 2026、すなわちKCSIEの改訂ガイダンスを公表し、変更は9月1日に施行される予定です。

このガイダンスは、子どもたちのジェンダー・アイデンティティに合った施設の利用を制限し、学校による社会的移行への支援を控えさせることで、トランスジェンダーおよびジェンダー・ノンコンフォーミングの子どもたちのリスクを高める可能性があります。

今年初めに草案に応じて出した声明で、The Good Law Projectは、この方針の「数多くの側面」に異議を唱えており、特に「社会的移行」に関連する要請を学校がどう扱うべきかという点を問題視したと述べました。同団体はまた、草案ではトランスの生徒のトイレ、更衣施設、スポーツに関するニーズを学校がどのように満たすべきかが説明されていないとも述べました。

新しい学校向けガイダンスは、英国最高裁判所が昨年、2010年平等法の適用上、「女性」の法的定義は「生物学的性別」に基づくと判断した後に出されたものです。その判決の後、平等人権委員会は、トランスジェンダーの人々を男女別スペースから排除することに関する暫定ガイダンスを発表し、その後、事業者や機関はトランスの人々が男女別スペースを利用することを防がなければならず、さもなければその空間はもはや男女別として扱われなくなる、とする計画を最終決定しました。

KCSIEは、その方針に沿うよう作られています。同ガイダンスは、社会的移行をしていたとしても、トランスや性別に関する疑問を持つ子どもは、自身のジェンダー・アイデンティティに一致する空間を使えないとしています。

「学校は、異性の生物学的性別に指定されたトイレに子どもを入れさせてはなりません」とガイダンスは述べています。さらに、これは、性別に疑問を持つ子どものための「社会的移行のいかなる程度」を支援する要請に学校が応じている場合でも当てはまると付け加えています。

同じルールは、11歳超の生徒の更衣室にも適用されます。ガイダンスはまた、生徒は「異性の生物学的性別の子どもと宿泊を共にしてはならない」とも述べています。

性別に疑問を持つ子どもが、生物学的性別に指定されたトイレを使いたくない場合、学校は共用の単独使用トイレを提供してもかまいません。しかし、このガイダンスは学校にそれを義務づけてはいません。代わりに、学校や大学は、男女別施設を損なうことなく、独立型の個室トイレなど、代替のトイレ設備を提供できるかどうかを検討すべきだとしています。

この方針は、代替の対応が「子ども、または他のいかなる子どもの安全、快適さ、プライバシー、尊厳」を損なってはならないとしています。

社会的移行については、ガイダンスは職員にそれを支援しないよう助言し、Cass Reviewで提起された懸念を引用しています。また、学校職員が子どもの要請を支援できるようになる前に、いくつかの条件を示しています。

そこでは、「親や保護者は積極的に関与すべきであり、その意見は重視されるべきだ」としています。この文言は、子どもの家族が支援的でない場合には強制的なカミングアウト方針に相当し、トランスの子どもを危険にさらすおそれがあります。

ガイダンスは、親や保護者を関与させることが「より大きなリスク」を生む「まれな状況」を認めていますが、その判断は学校管理者に委ねています。

また、子どもの要請に従う必要はないことも明確にしています。ガイダンスは、社会的移行への支援を検討する際、学校は子ども本人と他の子どもたちにとって何が最善かを判断すべきであり、社会的移行に関する決定は「子どもの希望と同じでない場合がある」と述べています。

年少の子どもについては、社会的移行への支援は「ごくまれにしか」認められるべきではないとしています。

「思春期前の子ども」については、意思決定の一部として臨床的な助言が必要であり、その中には、計画された介入としての社会的移行のリスクと利益に関する、入手可能な最良の証拠に基づく助言が含まれるべきだとしています。さらに、これは適切な臨床訓練なしに学校職員が行える役割ではないと付け加えています。

このガイダンスは9月1日に施行される予定です。